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首都科技条件平台—北京师范大学“百进千”专场成功举办
发布时间:2026-06-13    

北京市政协民进界委员工作室 多党派科教对接会暨

首都科技条件平台—北京师范大学“百进千”专场

成功举办

2026612日,市政协民进界委员工作室联合民进北京师范大学基层委员会、首都科技条件平台开放单位北京师范大学在我校英东学术会堂成功举办“北京市政协民进界委员工作室 多党派科教对接会暨首都科技条件平台—北京师范大学‘百进千’专场”。民进北京市委秘书长、一级巡视员苍玉清,北京市科委、中关村管委会高促中心部门负责人毛振芹,北京师范大学实验室安全与设备管理处处长左锐,北京师范大学党委统战部有关负责人出席会议。来自民进、民建、民盟、民革的嘉宾和企业、学校代表40余人参加了会议。北京师范大学基地工作负责人常崇艳主持会议。



民进北京市委秘书长、一级巡视员苍玉清在致辞中表示,2026年是民主党派“参政为公、实干为民”主题教育年,市政协民进界委员工作室联动兄弟党派力量,会同高校、企业基础教育资源,推动科技教育成果向基层课堂生产一线转化,是党派内外联动赋能区域创新、服务科教事业发展、服务首都高质量发展的务实实践。



北京师范大学实验室安全与设备管理处处长左锐在致辞中表示,北京师范大学弘扬红色师范百廿传统,坚守教师教育核心使命,从加快建设教育强国、解决重大教育实践问题出发,重点开展“人工智能+教育”前瞻布局,积极探索数字赋能,创新智能教育公共服务,促进优质教育资源共享,优化区域教育资源配置,全力服务国家教育公共服务质量和水平提升。期待代表们充分交流,精准沟通,争取实现供需匹配,进而促成卓有成效的项目落地转化。



主旨报告环节,民进北师大委员会主委、北京师范大学未来教育高精尖创新中心主任、教授、博士生导师余胜泉以《多模型协同的“木铎”智能教师》为题,针对预训练大模型为通用人工智能教师时存在的缺乏深度逻辑、产生知识幻觉、情感互动和社会情感支持薄弱等问题,介绍了北京师范大学运用教育知识图谱构建的“木铎智能教师” 增强大模型,从知识、认知、推理、感知、情感、教学策略、记忆等方面为人工智能教师注入与人类教师相比肩的功能和能力,使未来构建能够像人类教师一样具有情感、能解决不同类型问题的通用人工智能教师成为可能。民进北师大委员会副主委、北京师范大学物理与天文学院项华教授以《AI时代人才培养方式的变革》为题,介绍了AI时代教育变革下培养创造思维的底层科创教育逻辑和一种人机协同下课程与教学重构模型。



首都科技条件平台政策宣讲环节,北京市科委、中关村管委会高促中心部门负责人毛振芹介绍了首都科技条件平台政策、开放资源情况,以及首都科技创新券、算力创新券和京津科技创新券支持企业和创业团队科技创新的政策内容。北京师范大学分析测试中心高级工程师付铭凯以《开放共享,赋能未来:北师大分析测试中心的多维服务实践》为题,介绍了北京师范大学仪器设备资源情况,以及在AI驱动下升维设备服务价值和链接中小学基础实验科普实践的思考。



教育是强国建设之基,是连接科技、人才与产业的交汇点。本次会议旨在深入贯彻习近平总书记关于发展新质生产力、推动科技创新与产业创新深度融合的重要指示,落实首都科技条件平台资源开放共享工作部署。本次会议充分发挥了民主党派人才荟萃、智力密集、联系广泛的统战优势,搭建了校内科研平台、专家团队与企业、基础教育单位、投资机构的精准对接桥梁,是一次统一战线服务创新发展的生动实践。